YUK UJI KESIAPANMU MENGHADAPI PSTS 1 Tahun Pelajaran 2026/2027
Petunjuk: Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D!
1. Sikap Ilmiah
Seorang ilmuwan melakukan percobaan untuk mengetahui
pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman. Setelah memperoleh hasil yang
berbeda dari perkiraannya, ia tetap mencatat hasil tersebut sesuai keadaan
sebenarnya.
Sikap ilmiah yang ditunjukkan ilmuwan tersebut adalah ....
A. objektif
B. pesimis
C. terburu-buru
D. mudah menyerah
2. Cabang Ilmu Sains
Rani ingin mempelajari struktur tubuh manusia dan fungsi
berbagai organ di dalamnya. Cabang ilmu Sains yang paling sesuai dengan bidang
tersebut adalah ....
A. astronomi
B. biologi
C. geologi
D. fisika
3. Inovasi Teknologi
Petani menggunakan sensor kelembapan tanah yang dapat
mengaktifkan penyiraman secara otomatis ketika tanah terlalu kering. Keunggulan
teknologi tersebut adalah ....
A. menghilangkan kebutuhan
tanaman terhadap air
B. membuat tanaman tidak
membutuhkan pupuk
C. membantu penggunaan air
secara lebih efisien
D. membuat semua tanaman dapat
tumbuh tanpa sinar matahari
4. Alat Laboratorium
Doni ingin mengukur 25 mL larutan dengan ketelitian yang
lebih baik daripada menggunakan gelas beker. Alat yang paling tepat digunakan
adalah ....
A. gelas ukur
B. tabung reaksi
C. cawan penguap
D. corong
5. Keselamatan Kerja dan Penggunaan Alat
Dalam suatu percobaan, siswa akan memanaskan larutan di
dalam tabung reaksi. Perhatikan beberapa tindakan berikut.
1. Mengarahkan mulut tabung reaksi kepada teman.
2. Memegang tabung reaksi dengan penjepit.
3. Memanaskan tabung sambil menggerakkannya perlahan.
4. Menggunakan kacamata keselamatan.
Susunan tindakan yang tepat untuk menjaga keselamatan adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
6. Simbol Bahaya Laboratorium
Pada sebuah botol bahan kimia terdapat simbol api yang
menunjukkan bahwa bahan tersebut mudah terbakar. Sifat bahan tersebut adalah
....
A. korosif
B. mudah terbakar
C. beracun
D. radioaktif
7. Penanganan Limbah Laboratorium
Setelah praktikum, tersisa larutan kimia yang tidak boleh
dibuang langsung ke wastafel. Tindakan tersebut harus dilakukan karena ....
A. limbah kimia dapat mencemari
air dan membahayakan lingkungan
B. wastafel akan berubah warna
C. semua cairan kimia pasti akan
menyumbat wastafel
D. air limbah akan berubah
menjadi air minum
8. Observasi
Sebelum melakukan percobaan tentang pertumbuhan kacang
hijau, seorang siswa mengamati bahwa tanaman yang diletakkan di tempat terang
tampak lebih pendek daripada tanaman yang diletakkan di tempat gelap.
Kegiatan tersebut merupakan tahap metode ilmiah berupa ....
A. hipotesis
B. observasi
C. kesimpulan
D. analisis data
9. Hipotesis
Siswa mengamati bahwa es batu yang diletakkan di tempat
panas lebih cepat mencair daripada es batu yang diletakkan di tempat teduh.
Hipotesis yang paling tepat untuk diuji adalah ....
A. es batu merupakan benda padat
B. semua benda dapat mencair
C. semakin tinggi suhu
lingkungan, semakin cepat es mencair
D. es batu memiliki suhu yang
rendah
10. Variabel Penelitian
Ani melakukan percobaan untuk mengetahui pengaruh banyaknya
air terhadap pertumbuhan tanaman kacang hijau. Jenis tanaman, ukuran pot, dan
jenis tanah dibuat sama.
Pasangan variabel bebas, terikat, dan kontrol yang tepat
adalah ....
A. air – pertumbuhan – jenis
tanaman, pot, dan tanah
B. pertumbuhan – air – jenis
tanaman, pot, dan tanah
C. jenis tanaman – air –
pertumbuhan tanaman
D. tanah – pertumbuhan – jumlah
air
11. Data Kualitatif dan Kuantitatif
Perhatikan hasil pengamatan berikut.
1. Warna larutan berubah menjadi biru.
2. Suhu larutan 35°C.
3. Larutan berbau menyengat.
4. Volume larutan 50 mL.
Data kualitatif ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
12. Besaran Pokok dan Turunan
Perhatikan kelompok besaran berikut.
(1) panjang
(2) luas
(3) massa
(4) volume
(5) waktu
Kelompok yang seluruhnya merupakan besaran pokok adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5
13. Besaran dan Satuan
Pernyataan yang tepat mengenai besaran pokok dan besaran
turunan adalah ....
A. besaran pokok diturunkan dari
besaran turunan
B. besaran turunan tidak
memiliki satuan
C. besaran pokok memiliki satuan
dasar SI, sedangkan besaran turunan tersusun dari besaran pokok
D. semua besaran dalam Fisika
merupakan besaran pokok
14. Konversi Satuan
Jarak antara sekolah dan rumah Budi adalah 2.500 m. Jika
dinyatakan dalam kilometer, jarak tersebut adalah ....
A. 0,25 km
B. 2,5 km
C. 25 km
D. 250 km
15. Ketelitian Pengukuran
Sebuah siswa mengukur panjang benda menggunakan penggaris.
Ketika membaca skala, posisi matanya berada lebih tinggi dari skala yang sedang
diamati.
Akibat yang paling mungkin terjadi adalah ....
A. hasil pengukuran selalu tepat
B. hasil pengukuran dapat
berbeda dari nilai sebenarnya karena posisi mata tidak tegak lurus terhadap
skala
C. benda berubah panjang
D. skala penggaris berubah
16. Kesalahan Paralaks
Ketika membaca volume air dalam gelas ukur, mata siswa
berada di bawah posisi meniskus. Kesalahan yang terjadi akibat posisi mata
tersebut disebut ....
A. kesalahan sistematis
B. kesalahan acak
C. kesalahan paralaks
D. kesalahan kalibrasi
17. Tujuan Percobaan
Sekelompok siswa melakukan percobaan untuk mengetahui
pengaruh intensitas cahaya terhadap pertumbuhan kecambah. Mereka menyiapkan
tiga kelompok kecambah yang diletakkan pada tempat dengan intensitas cahaya
berbeda.
Rumusan tujuan percobaan yang paling tepat adalah ....
A. mengetahui bentuk kecambah
B. mengetahui pengaruh
intensitas cahaya terhadap pertumbuhan kecambah
C. mengetahui warna biji kacang
hijau
D. mengetahui jenis tanah yang
digunakan untuk menanam kecambah
18. Variabel pada Percobaan Kelarutan
Tiga gelas berisi air dengan suhu berbeda digunakan untuk
melarutkan gula dengan jumlah yang sama. Waktu yang diperlukan hingga gula
larut seluruhnya dicatat.
Variabel bebas dan variabel terikat dalam percobaan tersebut
adalah ....
A. jumlah gula dan volume air
B. suhu air dan waktu pelarutan
C. waktu pelarutan dan suhu air
D. volume air dan jumlah gula
19. Sifat Wujud Zat
Perhatikan pernyataan berikut.
1. Memiliki bentuk tetap.
2. Memiliki volume tetap tetapi bentuk mengikuti wadah.
3. Bentuk dan volume mengikuti wadah.
Urutan sifat tersebut untuk padat, cair, dan gas adalah ....
A. benar – salah – benar
B. benar – benar – benar
C. salah – benar – benar
D. benar – salah – salah
20. Model Partikel Zat
Udara di dalam sebuah pompa dapat dimampatkan ketika piston
ditekan. Hal tersebut terjadi karena ....
A. partikel gas tidak bergerak
B. partikel gas berukuran sangat
besar
C. jarak antarpartikel gas
relatif jauh sehingga masih terdapat ruang yang dapat diperkecil
D. gaya tarik antarpartikel gas
sangat kuat
21. Perubahan Wujud
Perhatikan pasangan peristiwa berikut.
1. Es batu → air
2. Air → uap air
3. Uap air → air
4. Air → es
Pasangan yang menunjukkan proses mencair dan menguap secara berurutan adalah
....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
22. Perubahan Fisika
Ibu memasukkan es batu ke dalam segelas minuman. Beberapa
saat kemudian es berubah menjadi air.
Peristiwa tersebut termasuk perubahan fisika karena ....
A. menghasilkan zat baru
B. menghasilkan gas
C. hanya mengalami perubahan
wujud tanpa menghasilkan zat baru
D. terjadi perubahan warna
23. Perubahan Kimia
Pagar besi yang lama terkena air dan udara akhirnya
berkarat. Peristiwa tersebut termasuk perubahan kimia karena ....
A. bentuk besi berubah
B. besi menjadi lebih kecil
C. terbentuk zat baru berupa
karat yang memiliki sifat berbeda dari besi
D. besi mengalami perubahan suhu
24. Siklus Air
Perhatikan tahapan berikut.
1. Kondensasi
2. Presipitasi
3. Evaporasi
4. Air terkumpul di permukaan bumi
Urutan tahapan siklus air yang tepat adalah ....
A. 3 → 1 → 2 → 4
B. 1 → 3 → 2 → 4
C. 2 → 1 → 3 → 4
D. 4 → 2 → 1 → 3
25. Tanda Reaksi Kimia
Dalam suatu praktikum, siswa melakukan beberapa percobaan
berikut.
P: mencampurkan dua larutan hingga muncul gelembung gas
Q: mencampurkan dua larutan hingga terbentuk endapan
R: memanaskan bahan hingga terjadi perubahan warna
S: mencampurkan dua larutan hingga suhunya berubah
Percobaan yang menunjukkan tanda-tanda terjadinya reaksi kimia adalah ....
A. P dan Q saja
B. P, Q, dan R saja
C. P, Q, R, dan S
D. Q dan S saja
26. Massa Jenis/Kerapatan
Empat balok memiliki data sebagai berikut.
Balok P: massa 100 g, volume 50 cm³
Balok Q: massa 120 g, volume 80 cm³
Balok R: massa 150 g, volume 100 cm³
Balok S: massa 200 g, volume 200 cm³
Balok yang memiliki kerapatan paling besar adalah ....
A. P
B. Q
C. R
D. S
27. Menghitung Massa Jenis
Sebuah balok memiliki massa 240 gram dan volume 80 cm³.
Massa jenis balok tersebut adalah ....
A. 0,3 g/cm³
B. 3 g/cm³
C. 30 g/cm³
D. 320 g/cm³
28. Identifikasi Bahan Berdasarkan Massa Jenis
Sebuah lempeng logam memiliki massa 540 gram dan volume 200
cm³. Berdasarkan tabel berikut, bahan yang paling mungkin digunakan adalah ....
Aluminium = 2,7 g/cm³; Besi = 7,9 g/cm³; Tembaga = 8,9 g/cm³; Emas = 19,3
g/cm³.
A. aluminium
B. besi
C. tembaga
D. emas
29. Daya Apung
Sebuah bola dimasukkan ke dalam wadah berisi air. Massa
jenis bola adalah 0,8 g/cm³, sedangkan massa jenis air 1 g/cm³.
Posisi akhir bola yang paling mungkin adalah ....
A. tenggelam seluruhnya
B. melayang di tengah air
C. terapung sebagian di permukaan
air
D. berada di dasar wadah
30. Penerapan Daya Apung
Empat perahu memiliki ukuran hampir sama. Ketika diuji
dengan beban yang sama, diperoleh data berikut.
Perahu A tenggelam setelah diberi 10 kg.
Perahu B tenggelam setelah diberi 20 kg.
Perahu C tenggelam setelah diberi 30 kg.
Perahu D tenggelam setelah diberi 40 kg.
Jika akan digunakan untuk membawa barang dengan massa 25 kg, perahu yang dapat
dipilih berdasarkan hasil pengujian tersebut adalah ....
A. Perahu A
B. Perahu B
C. Perahu C
D. Perahu D
31. Variabel Penelitian
Dua kelompok siswa melakukan percobaan untuk mengetahui
pengaruh jenis pupuk terhadap tinggi tanaman.
Kelompok A menggunakan pupuk X dan kelompok B menggunakan pupuk Y. Kedua
kelompok menggunakan jenis tanaman, jumlah air, ukuran pot, dan lama pengamatan
yang sama.
Pernyataan yang tepat adalah ....
A. jenis pupuk merupakan
variabel terikat
B. tinggi tanaman merupakan
variabel bebas
C. jenis pupuk merupakan
variabel bebas dan tinggi tanaman merupakan variabel terikat
D. jumlah air merupakan variabel
bebas
32. Teknik Pengukuran
Perhatikan dua kegiatan berikut.
Kegiatan 1: Mengukur panjang meja dengan penggaris, tetapi posisi mata tidak
tegak lurus terhadap skala.
Kegiatan 2: Mengukur suhu air menggunakan termometer dengan posisi mata sejajar
dengan permukaan cairan.
Pernyataan yang tepat adalah ....
A. kedua pengukuran pasti
menghasilkan kesalahan paralaks
B. Kegiatan 1 berpotensi
mengalami kesalahan paralaks, sedangkan Kegiatan 2 dilakukan dengan posisi membaca
yang benar
C. Kegiatan 1 benar dan Kegiatan
2 salah
D. posisi mata tidak berpengaruh
terhadap hasil pengukuran
33. Sifat dan Teori Partikel Zat
Pasangan sifat zat dan penjelasan partikel yang tepat adalah
....
A. zat padat mudah dimampatkan karena
jarak partikelnya sangat jauh
B. zat cair memiliki bentuk
tetap karena partikelnya tidak dapat bergerak
C. zat gas mudah dimampatkan
karena jarak antarpartikelnya relatif jauh
D. zat padat tidak memiliki
volume tetap karena partikelnya bergerak bebas
34. Massa Jenis dan Posisi Benda dalam Minyak
Sebuah benda memiliki massa 180 gram dan volume 200 cm³.
Benda tersebut dimasukkan ke dalam minyak yang memiliki massa jenis 0,9 g/cm³.
Pernyataan yang tepat mengenai benda tersebut adalah ....
A. benda tenggelam karena massa
jenisnya lebih besar daripada minyak
B. benda melayang karena massa
jenisnya sama dengan minyak
C. benda terapung karena massa
jenisnya lebih kecil daripada minyak
D. benda tidak mengalami gaya
apung
35. Alat Pelindung Diri (APD)
Dalam kegiatan praktikum, siswa menggunakan beberapa APD.
Pasangan APD dan fungsinya yang tepat adalah ....
A. jas laboratorium – melindungi
pakaian dan tubuh dari percikan bahan
B. kacamata keselamatan –
melindungi tangan dari bahan kimia
C. sarung tangan – melindungi
mata dari percikan larutan
D. jas laboratorium – digunakan
untuk mengukur volume larutan
KUNCI JAWABAN
1. A 2. B 3. C
4. A 5. D 6. B
7. A 8. B 9. C
10. A
11. B 12. B 13. C
14. B 15. B 16. C
17. B 18. B
19. B 20. C
21. A 22. C 23. C
24. A 25. C 26. A
27. B 28. A 29. C
30. C
31. C 32. B 33. C
34. B 35. A
Tidak ada komentar:
Posting Komentar