Pernahkah kamu bertanya mengapa langit berwarna biru? Atau mengapa es bisa mencair? Semua pertanyaan seru tentang alam semesta ini bisa dijawab melalui Sains! Yuk, kita pelajari bersama apa itu Sains dan bagaimana cara para ilmuwan bekerja.
A. Apa itu Sains?
Sains adalah ilmu yang mempelajari tentang alam sekitar kita beserta
isinya. Orang yang mempelajari sains disebut ilmuwan (saintis). Ilmu sains
sangat luas, jadi dibagi menjadi beberapa cabang utama:
·
Biologi: Ilmu yang mempelajari tentang makhluk
hidup, seperti manusia, hewan, dan tumbuhan.
·
Fisika: Ilmu yang mempelajari tentang gerak, gaya,
energi, dan gejala alam.
·
Kimia: Ilmu yang mempelajari tentang zat,
bahan-bahan, dan perubahannya.
·
Ilmu Bumi dan Antariksa: Ilmu yang mempelajari
planet, bintang, cuaca, dan bumi kita.
B. Laboratorium IPA
Ilmuwan sering bekerja di ruangan khusus yang disebut Laboratorium. Di
sini, kita bisa melakukan eksperimen seru!
1. Alat-alat Laboratorium Sederhana:
·
Gelas Kimia (Beaker glass): Bentuknya seperti
gelas, fungsinya untuk menampung atau mencampur cairan.
·
Tabung Reaksi: Tabung kecil untuk mereaksikan bahan
kimia dalam jumlah sedikit.
·
Termometer: Alat untuk mengukur suhu (panas atau
dingin).
·
Mikroskop: Alat untuk melihat benda yang sangat
kecil, seperti bakteri atau sel tumbuhan.
2. Keselamatan Kerja di Laboratorium:
Di lab, kita harus hati-hati. Berikut peraturannya:
·
Gunakan jas lab pelindung.
·
Dilarang makan dan minum di dalam laboratorium.
·
Jangan pernah mencium zat kimia langsung dengan
hidung.
·
Jika ada alat kaca yang pecah atau zat tumpah,
segera laporkan ke guru! Jangan dibersihkan sendiri.
·
Cuci tangan dengan sabun setelah selesai.
C. Merancang Percobaan
Ilmuwan bekerja menggunakan Metode Ilmiah. Ini adalah langkah-langkah
teratur untuk memecahkan masalah.
Langkah-langkahnya: (1) Mengamati, (2) Bertanya, (3) Membuat Hipotesis
(tebakan awal), (4) Melakukan Eksperimen, (5) Menarik Kesimpulan.
Dalam eksperimen, kita mengenal yang namanya Variabel (hal-hal yang
mempengaruhi percobaan):
1. Variabel
Bebas: Hal yang sengaja kita ubah-ubah. (Contoh: Jumlah air yang disiram).
2. Variabel Terikat:
Hasil yang kita amati akibat variabel bebas. (Contoh: Tinggi tanaman yang
tumbuh).
3. Variabel
Kontrol: Hal yang dibuat sama dan tidak diubah. (Contoh: Jenis pot, jenis
tanah, jenis tanaman).
D. Pengukuran
Pengukuran adalah kegiatan membandingkan sesuatu menggunakan alat ukur.
Dalam sains, kita menggunakan Satuan Internasional (SI) agar hasil pengukuran
seragam di seluruh dunia. Ada dua jenis besaran:
1. Besaran Pokok
Besaran pokok adalah besaran dasar yang satuannya sudah ditetapkan
terlebih dahulu dan tidak diturunkan dari besaran lain. Ada 7 besaran pokok
dalam sains:
|
No. |
Besaran Pokok |
Satuan Internasional (SI) |
Lambang Satuan |
|
1 |
Panjang |
Meter |
m |
|
2 |
Massa |
Kilogram |
kg |
|
3 |
Waktu |
Sekon (Detik) |
s |
|
4 |
Suhu |
Kelvin |
K |
|
5 |
Kuat Arus Listrik |
Ampere |
A |
|
6 |
Intensitas Cahaya |
Candela |
cd |
|
7 |
Jumlah Zat |
Mol |
mol |
2. Besaran Turunan
Besaran turunan adalah besaran yang diturunkan atau dijabarkan dari
gabungan beberapa besaran pokok. Contohnya:
|
No. |
Besaran Turunan |
Satuan SI |
Lambang Satuan |
Berasal Dari Besaran
Pokok |
|
1 |
Luas |
Meter
persegi |
m² |
Panjang ×
Lebar (Panjang × Panjang) |
|
2 |
Volume |
Meter kubik |
m³ |
Panjang ×
Lebar × Tinggi |
|
3 |
Kecepatan |
Meter per
sekon |
m/s |
Panjang
(Jarak) ÷ Waktu |
|
4 |
Massa Jenis |
Kilogram
per meter kubik |
kg/m³ |
Massa ÷
Volume |
|
5 |
Gaya |
Newton |
N atau (kg·m/s²) |
Massa ×
Percepatan |
E. Pelaporan Hasil Percobaan
Setelah selesai eksperimen, ilmuwan harus membagikan hasilnya. Kita
menuliskannya dalam Laporan Percobaan. Laporan yang baik berisi:
1. Judul:
Nama percobaan kita.
2. Tujuan:
Untuk apa percobaan ini dilakukan.
3. Alat dan
Bahan: Barang-barang yang dipakai.
4. Langkah
Kerja: Urutan cara kita melakukan percobaan.
5. Data
Hasil: Catatan angka atau apa saja yang kita lihat.
6. Kesimpulan:
Jawaban akhir dari percobaan kita, apakah hipotesis kita benar atau salah.
F. Ujian Sumatif
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!
1. Apa yang dimaksud dengan ilmu Sains?
A. Ilmu yang mempelajari cara
memasak
B. Ilmu yang mempelajari alam
sekitar dan isinya
C. Ilmu tentang sejarah masa lalu
D. Ilmu tentang cara menggambar
2. Jika
kamu ingin mempelajari tentang cara merawat hewan dan tumbuhan, cabang sains
apa yang kamu pelajari?
A. Fisika
B. Kimia
C. Biologi
D. Antariksa
3. Alat di
laboratorium yang digunakan untuk melihat benda yang sangat kecil dan tidak
terlihat mata biasa adalah...
A. Termometer
B. Tabung reaksi
C. Teleskop
D. Mikroskop
4. Budi
memegang sebuah gelas berisi air es. Cabang ilmu sains yang mempelajari mengapa
es bisa mencair menjadi air adalah... (HOTS)
A. Biologi
B. Fisika
C. Astronomi
D. Ilmu Bumi
5. Alat
laboratorium yang bentuknya seperti gelas dan fungsinya untuk menampung cairan
disebut...
A. Mikroskop
B. Gelas Kimia
C. Pinset
D. Pipet tetes
6. Apa
yang harus kamu lakukan jika memecahkan tabung reaksi secara tidak sengaja di
laboratorium? (HOTS)
A. Segera melaporkannya kepada
guru
B. Membuangnya ke tempat sampah
diam-diam
C. Menyembunyikannya di dalam laci
D. Memungutnya dengan tangan
kosong
7. Di
bawah ini, manakah yang BUKAN aturan keselamatan di laboratorium?
A. Mencuci tangan setelah
eksperimen
B. Memakai jas laboratorium
C. Membawa makanan dan minuman
ringan ke dalam lab
D. Tidak mencium bahan kimia
secara langsung
8. Langkah
pertama dalam metode ilmiah yang dilakukan seorang ilmuwan biasanya adalah...
A. Melakukan eksperimen
B. Menarik kesimpulan
C. Melakukan pengamatan
(observasi)
D. Menulis laporan
9. Tebakan
atau dugaan sementara sebelum kita melakukan eksperimen disebut...
A. Observasi
B. Hipotesis
C. Kesimpulan
D. Data
10. Dalam
sebuah percobaan, hal yang sengaja kita ubah-ubah untuk melihat pengaruhnya
disebut variabel...
A. Terikat
B. Bebas
C. Kontrol
D. Ganda
11. Rina
ingin tahu apakah pupuk jenis A lebih baik dari pupuk B. Ia menanam biji
jagung. Pot pertama diberi pupuk A, pot kedua diberi pupuk B. Apa yang menjadi
variabel bebas dalam percobaan ini? (HOTS)
A. Jenis biji jagung
B. Tinggi tanaman jagung
C. Jenis pupuk (A dan B)
D. Jumlah air yang disiram
12. Dari
percobaan Rina di nomor 11, apa yang menjadi variabel terikatnya? (HOTS)
A. Jenis pupuk
B. Tinggi tanaman jagung
C. Ukuran pot
D. Sinar matahari
13. Dari
percobaan Rina di nomor 11, agar percobaannya adil, ia harus menyiram kedua pot
dengan jumlah air yang sama. Jumlah air ini disebut variabel... (HOTS)
A. Terikat
B. Bebas
C. Kontrol
D. Acak
14.
Kegiatan membandingkan sesuatu dengan suatu ukuran tertentu disebut...
A. Mengamati
B. Mengukur
C. Menghitung
D. Menebak
15. Satuan
Internasional (SI) untuk besaran panjang adalah...
A. Sentimeter (cm)
B. Kilometer (km)
C. Meter (m)
D. Jengkal
16. Di
bawah ini yang termasuk dalam kelompok besaran pokok adalah...
A. Panjang, Massa, Waktu
B. Luas, Kecepatan, Suhu
C. Massa, Volume, Waktu
D. Panjang, Luas, Kecepatan
17. Luas
ruangan kelas adalah gabungan dari pengukuran panjang dan lebar. Oleh karena
itu, Luas termasuk ke dalam...
A. Besaran Pokok
B. Besaran Turunan
C. Besaran Tetap
D. Besaran Standar
18. Andi
mengukur panjang meja menggunakan jengkal tangannya. Temannya, Budi, juga
mengukur meja yang sama dengan jengkalnya. Ternyata hasilnya berbeda. Mengapa
jengkal bukan alat ukur yang baik untuk sains? (HOTS)
A. Karena jengkal terlalu panjang
B. Karena ukuran jengkal setiap
orang berbeda-beda (tidak baku)
C. Karena meja terlalu keras
D. Karena jengkal adalah besaran
turunan
19. Bagian
laporan percobaan yang berisi catatan angka-angka atau kejadian selama
eksperimen disebut...
A. Tujuan
B. Alat dan Bahan
C. Data Hasil Percobaan
D. Kesimpulan
20.
Mengapa ilmuwan perlu membuat laporan hasil percobaan?
A. Agar mendapat nilai bagus
B. Agar orang lain bisa mengetahui
dan mengulang eksperimen tersebut
C. Agar bahan kimia di lab cepat
habis
D. Agar eksperimennya terlihat
sulit
21. Andi
menimbang badannya di UKS dan jarum menunjukkan angka 40. Besaran apa yang
sedang diukur oleh Andi? (HOTS)
A. Massa
B. Panjang
C. Waktu
D. Kecepatan
22.
Setelah eksperimen selesai, ternyata hasil percobaan menunjukkan hipotesis
(dugaan awal) Budi salah. Apa yang harus dilakukan Budi? (HOTS)
A. Mengubah data eksperimen agar
hipotesisnya jadi benar
B. Menulis di kesimpulan bahwa
hipotesisnya tidak terbukti sesuai data
C. Menangis dan membuang laporan
D. Menyalahkan alat laboratorium
23. Alat
untuk mengukur suhu adalah...
A. Barometer
B. Mikrometer
C. Termometer
D. Speedometer
24. Apa
fungsi dari Variabel Kontrol dalam sebuah eksperimen? (HOTS)
A. Untuk membuat bingung orang
yang membaca laporan
B. Untuk memastikan bahwa
perubahan yang terjadi murni karena variabel bebas, sehingga percobaan menjadi
adil
C. Untuk mengubah-ubah hasil
percobaan
D. Untuk menggantikan fungsi
hipotesis
25.
Kesimpulan yang baik dalam suatu laporan IPA harus dibuat berdasarkan... (HOTS)
A. Tebakan dari teman-teman
B. Buku cerita fiksi
C. Keinginan ilmuwan itu sendiri
D. Data hasil eksperimen yang
telah dilakukan
26.
Besaran pokok yang digunakan untuk mengukur derajat panas atau dinginnya suatu
benda adalah...
A. Energi
B. Kalor
C. Suhu
D. Massa
27. Di
bawah ini yang merupakan satuan Internasional (SI) dari besaran Jumlah Zat
adalah...
A. Candela
B. Ampere
C. Mol
D. Kelvin
28.
Manakah di antara pilihan berikut yang semuanya merupakan besaran pokok? (HOTS)
A. Panjang, Kuat Arus, Kecepatan
B. Massa, Waktu, Intensitas Cahaya
C. Suhu, Volume, Luas
D. Jumlah Zat, Gaya, Waktu
29. Satuan
dari besaran kecepatan adalah m/s. Besaran ini diturunkan dari besaran pokok...
A. Massa dan Waktu
B. Panjang dan Massa
C. Panjang dan Waktu
D. Suhu dan Panjang
30.
Lambang satuan 'cd' adalah singkatan dari satuan Candela, yang merupakan satuan
dari besaran pokok...
A. Kuat arus listrik
B. Jumlah zat
C. Massa benda
D. Intensitas cahaya
31. Alat laboratorium
yang digunakan untuk mengambil cairan kimia dalam jumlah beberapa tetes dengan
aman adalah...
A. Gelas ukur
B. Pipet tetes
C. Corong
D. Tabung reaksi
32.
Mengapa dalam dunia sains disepakati penggunaan Satuan Internasional (SI)?
(HOTS)
A. Agar semua ilmuwan menggunakan
bahasa yang sulit
B. Agar hasil pengukuran seragam
dan berlaku sama di seluruh dunia
C. Karena satuan tradisional sudah
tidak boleh digunakan
D. Supaya hasil pengukuran selalu
menghasilkan angka genap
A. Jangka sorong
B. Gelas ukur berisi air
C. Penggaris kayu
D. Neraca Ohaus
34.
Lambang satuan untuk besaran kuat arus listrik adalah...
A. K
B. A
C. s
D. mol
35. Jika
kita mengalikan besaran panjang dengan besaran lebar, maka kita akan
mendapatkan besaran turunan berupa...
A. Volume
B. Kecepatan
C. Luas
D. Massa jenis
36. Apa
yang dimaksud dengan hipotesis dalam metode ilmiah?
A. Hasil akhir sebuah penelitian
yang mutlak
B. Dugaan atau jawaban sementara
yang perlu dibuktikan melalui eksperimen
C. Aturan keselamatan kerja di
laboratorium
D. Cara mencatat data eksperimen
37. Di
laboratorium, kamu melihat botol cairan kimia bersimbol gambar tengkorak.
Simbol tersebut menandakan bahwa bahan kimia tersebut bersifat...
A. Mudah meledak
B. Beracun dan berbahaya
C. Sangat wangi
D. Mudah terbakar
38.
Tahapan metode ilmiah yang dilakukan setelah mengumpulkan data eksperimen
adalah...
A. Membuat dugaan awal lagi
B. Melakukan analisis data untuk
menarik kesimpulan
C. Langsung membuang alat
laboratorium
D. Merumuskan masalah baru
39.
Mengapa kita diwajibkan mengikat rambut panjang saat melakukan percobaan
praktikum pemanasan menggunakan spiritus? (HOTS)
A. Agar terlihat rapi dan modis di
laboratorium
B. Mencegah rambut tersambar api
secara tidak sengaja
C. Agar pandangan mata tidak
terganggu mikroskop
D. Menghindari rambut rontok masuk
ke dalam air
40.
Langkah terakhir dalam rangkaian metode ilmiah seorang ilmuwan setelah berhasil
menarik kesimpulan adalah...
A. Melakukan observasi ulang dari
awal
B. Mengomunikasikan hasil
penelitian atau menyusun laporan
C. Mengubah hipotesis yang salah
secara diam-diam
D. Menjual hasil eksperimen ke
toko
G. Kunci Jawaban dan Pembahasan
1. B (Sains
adalah ilmu pengetahuan alam.)
2. C (Biologi
fokus pada makhluk hidup.)
3. D
(Mikroskop untuk benda renik/sangat kecil.)
4. B
(Perubahan wujud benda, seperti es mencair akibat panas, adalah ranah Fisika.)
5. B (Gelas
kimia / beaker glass.)
6. A (Langkah
paling aman di lab adalah lapor guru, jangan bersihkan sendiri karena
berbahaya.)
7. C (Makan
dan minum sangat dilarang di lab karena rentan keracunan bahan kimia.)
8. C
(Pengamatan atau observasi adalah awal munculnya rasa ingin tahu.)
9. B
(Hipotesis adalah dugaan/jawaban sementara.)
10. B (Variabel
bebas adalah perlakuan yang sengaja dibuat berbeda/diubah.)
11. C (Yang
diubah Rina adalah jenis pupuknya.)
12. B (Variabel
terikat adalah hasil yang Rina ukur di akhir, yaitu tingginya.)
13. C (Hal yang
disamakan agar percobaan adil disebut variabel kontrol.)
14. B (Definisi
dasar mengukur.)
15. C (Satuan
SI panjang adalah meter.)
16. A (Panjang,
massa, waktu, suhu adalah besaran pokok murni.)
17. B (Karena
diturunkan/dikali dari panjang pokok, luas adalah besaran turunan.)
18. B (Jengkal
adalah satuan tidak baku yang tidak diakui secara internasional.)
19. C
(Data/hasil berisi tabel, angka, atau pengamatan langsung.)
20. B
(Komunikasi sains bertujuan membagikan penemuan kepada masyarakat atau ilmuwan
lain.)
21. A
(Timbangan/neraca mengukur Massa tubuh, satuannya kilogram.)
22. B (Dalam
sains, ilmuwan harus jujur. Jika hipotesis salah, tuliskan saja sesuai data
aslinya.)
23. C
(Termometer pengukur suhu.)
24. B (Variabel
kontrol mengendalikan faktor luar agar eksperimen adil dan akurat.)
25. D
(Kesimpulan ditarik murni dari data eksperimen objektif, bukan opini pribadi.)
26. C (Suhu
adalah ukuran derajat panas dingin suatu benda.)
27. C (Satuan
SI untuk jumlah zat adalah mol.)
28. B (Massa,
waktu, dan intensitas cahaya seluruhnya merupakan besaran pokok.)
29. C (m/s
dibentuk dari meter (panjang) dan sekon (waktu).)
30. D (Candela
(cd) adalah satuan dari intensitas cahaya.)
31. B (Pipet
tetes berfungsi mengambil cairan dalam volume sangat kecil atau tetesan.)
32. B (Tujuan
Satuan Internasional adalah agar hasil pengukuran seragam dan diakui secara
universal.)
33. B (Mengukur
volume benda tidak beraturan paling akurat dengan metode pancaran air di dalam
gelas ukur.)
34. B (Kuat
arus listrik bersandarkan satuan Ampere dengan lambang huruf A.)
35. C (Panjang
kali lebar menghasilkan luas permukaan.)
36. B
(Hipotesis didefinisikan sebagai jawaban dugaan sementara.)
37. B (Simbol
tengkorak melambangkan zat beracun/toksik (toxic).)
38. B (Setelah
data terkumpul, langkah logis berikutnya adalah menganalisis data tersebut.)
39. B (Mengikat
rambut panjang merupakan bagian dari prosedur keamanan untuk mencegah bahaya
kebakaran api.)
40. B (Setelah
menarik kesimpulan ilmiah, hasilnya dipublikasikan atau dilaporkan kepada
publik.)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar