KISI-KISI IPA VII PSTS 1 TP 2026/2027

RUANG LINGKUP MATERI PSSS SEMESTER 1 (GASAL)

TAHUN AJARAN 2026/ 2027

Jenis Sekolah         :  SMP 

Mata Pelajaran      :  IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)

Kelas                     :  VII                                                                             

Kurikulum             :  Kurikulum Merdeka 

 

Capaian Pembelajaran	Materi	Tujuan Pembelajaran
Murid dapat mendeskripsikan hakikat ilmu Sains, menerapkan sikap ilmiah, dan mengenali cabang-cabang ilmu sains.	Hakikat Ilmu Sains & Metode Ilmiah	Murid dapat menentukan sikap ilmiah yang ditunjukkan seorang ilmuwan.
Murid dapat mendeskripsikan hakikat ilmu Sains dan cabang-cabang ilmu Sains.	Cabang Ilmu Sains	Murid dapat mengidentifikasi cabang ilmu sains yang relevan.
Murid dapat memahami kontribusi sains dan inovasi teknologi dalam kehidupan sehari-hari.	Pengenalan Sains & Inovasi	Murid dapat mengidentifikasi keunggulan inovasi teknologi tersebut.
Murid dapat menggunakan alat-alat laboratorium dengan benar dan aman.	Pengenalan Alat Laboratorium	Murid dapat menentukan alat ukur volume cairan yang paling akurat.
Murid dapat merancang dan melakukan penyelidikan ilmiah secara aman di laboratorium.	Keselamatan Kerja & Penggunaan Alat	Murid dapat menganalisis susunan komponen yang benar beserta alasannya.
Murid dapat menerapkan prosedur keselamatan kerja dan mengenali simbol bahaya laboratorium.	Simbol Bahaya Laboratorium	Murid dapat mengidentifikasi arti dan sifat bahan tersebut.
Murid dapat menerapkan prosedur keselamatan kerja dan penanganan limbah laboratorium.	Keselamatan Kerja (Penanganan Limbah)	Murid dapat menjelaskan alasan tidak boleh membuang limbah sembarangan ke wastafel.
Murid dapat menerapkan tahapan-tahapan metode ilmiah dalam menyelesaikan masalah.	Langkah Metode Ilmiah	Murid dapat menentukan tahapan metode ilmiah (observasi) yang sedang dilakukan.
Murid dapat merumuskan hipotesis yang dapat diuji berdasarkan fenomena di lingkungan sekitar.	Perumusan Hipotesis	Murid dapat merumuskan hipotesis yang tepat.
Murid dapat mengidentifikasi variabel-variabel dalam suatu eksperimen ilmiah.	Variabel Penelitian	Murid dapat menentukan pasangan variabel bebas, terikat, dan kontrol.
Murid dapat membedakan data pengamatan kualitatif dan kuantitatif.	Data Kualitatif dan Kuantitatif	Murid dapat membedakan pengamatan kualitatif dan kuantitatif.
Murid dapat melakukan pengukuran aspek fisis serta membedakan besaran pokok dan besaran turunan.	Besaran Pokok dan Turunan	Murid dapat menganalisis dan mengelompokkan besaran pokok dan besaran turunan.
Murid dapat membedakan konsep besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya.	Besaran dan Satuan	Murid dapat menjelaskan perbedaan mendasar antara besaran pokok dan besaran turunan.
Murid dapat mengonversi satuan besaran pokok panjang ke dalam satuan Internasional/satuan lain.	Konversi Satuan	Murid dapat mengonversi nilai satuan panjang dari meter (m) ke kilometer (km).
Murid dapat menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi ketelitian dan kesalahan pengukuran.	Kesalahan Pengukuran	Murid dapat menganalisis pengaruh posisi mata terhadap hasil pengukuran.
Murid dapat mengidentifikasi jenis-jenis kesalahan pengukuran.	Kesalahan Pengukuran	Murid dapat mengidentifikasi jenis kesalahan paralaks berdasarkan sudut pandang membaca skala.
Murid dapat merumuskan tujuan percobaan ilmiah secara tepat.	Tujuan Penelitian	Disajikan narasi eksperimen kecambah, Murid dapat menentukan rumusan tujuan percobaan yang tepat.
Murid dapat mengidentifikasi variabel dalam eksperimen kelarutan.	Variabel Penelitian	Murid dapat menentukan variabel bebas dan terikat.
Murid dapat mengidentifikasi sifat dan karakteristik zat (padat, cair, dan gas).	Sifat Wujud Zat	Murid dapat menyimpulkan sifat bentuk dan volume dari ketiga wujud zat.
Murid dapat menjelaskan sifat wujud zat berdasarkan model/susunan partikelnya.	Model Partikel Zat	Murid dapat menjelaskan alasan gas mudah dimampatkan berdasarkan jarak dan gaya tarik antarpartikel.
Murid dapat mengidentifikasi perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.	Perubahan Wujud Zat	Murid dapat menentukan pasangan proses mencair dan menguap.
Murid dapat membedakan perubahan fisika dan perubahan kimia.	Perubahan Fisika	Murid dapat menganalisis alasan peristiwa tersebut dikategorikan sebagai perubahan fisika.
Murid dapat membedakan perubahan fisika dan perubahan kimia berdasarkan ciri-cirinya.	Perubahan Kimia	Murid dapat menjelaskan alasan perkaratan termasuk perubahan kimia.
Murid dapat menghubungkan fenomena perubahan wujud zat dengan siklus air di alam.	Siklus Air	Murid dapat mengurutkan tahapan siklus air yang sesuai.
Murid dapat mengidentifikasi indikator/tanda-tanda terjadinya reaksi/perubahan kimia.	Reaksi Kimia	Murid dapat memilih kombinasi percobaan yang memenuhi 4 tanda reaksi kimia.
Murid dapat menganalisis hubungan antara massa, volume, dan kerapatan (massa jenis) zat.	Massa Jenis / Kerapatan	Murid dapat menentukan balok dengan kerapatan terbesar.
Murid dapat menghitung massa jenis suatu benda berdasarkan volume dan massanya.	Perhitungan Massa Jenis	Murid dapat menghitung massa jenis balok tersebut.
Murid dapat mengidentifikasi jenis bahan/zat berdasarkan nilai massa jenisnya.	Identifikasi Bahan Berdasarkan Massa Jenis	Murid dapat menentukan jenis bahan lempeng.
Murid dapat memprediksi posisi benda dalam cairan berdasarkan perbedaan massa jenisnya.	Daya Apung dan Massa Jenis	Murid dapat memprediksi posisi akhir bola di dalam wadah.
Murid dapat menerapkan prinsip massa jenis dan daya apung dalam memecahkan masalah kontekstual.	Penerapan Daya Apung	Murid dapat memilih perahu yang aman membawa beban.
Murid mampu memahami hakikat ilmu sains, metode ilmiah, dan keselamatan kerja di laboratorium.	Metode Ilmiah (Variabel Penelitian)	Murid dapat menentukan kebenaran (Benar/Salah) pernyataan terkait variabel bebas, terikat, dan kontrol.
Murid dapat melakukan pengukuran terhadap berbagai besaran fisik.	Teknik Pengukuran Laboratorium	Murid dapat mengevaluasi kebenaran langkah pengukuran panjang dan suhu.
Murid mampu membedakan karakteristik wujud zat, perubahan wujud, dan massa jenis.	Sifat dan Teori Partikel Zat	Murid dapat menjodohkannya dengan sifat zat pada Kolom B.
Murid mampu membedakan karakteristik wujud zat, perubahan wujud, dan massa jenis.	Kerapatan (Massa Jenis)	Murid mampu menghitung kerapatan benda dan menganalisis posisinya di dalam minyak berserta alasannya.
Murid mampu memahami hakikat ilmu sains, metode ilmiah, dan keselamatan kerja di laboratorium.	Keselamatan Kerja Lab (APD)	Murid dapat menyebutkan APD yang tepat (jas lab, kacamata, sarung tangan) beserta fungsinya.

KISI-KISI IPA VIII PSTS 1 TP 2026/2027

RUANG LINGKUP MATERI PSSS SEMESTER 1 (GASAL)

TAHUN AJARAN 2026/ 2027

Jenis Sekolah         :  SMP 

Mata Pelajaran     :  IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)

Kelas                      :  VIII                                                                               

Kurikulum               :  Kurikulum Merdeka     

 

Capaian Pembelajaran	Materi	Tujuan Pembelajaran
Murid mampu menganalisis sistem organisasi kehidupan, fungsi, serta kelainan atau gangguan yang muncul pada sistem organ	Struktur dan fungsi tubuh makhluk hidup Makanan dan nutrisi Sistem pencernaan	Murid dapat mengidentifikasi makanan dan fungsi zat gizi yang terdapat dalam menu tersebut.
		Murid dapat menjelaskan fungsi zat gizi berdasarkan informasi pada stimulus.
		Murid dapat mengkalkulasi dan menentukan kombinasi pilihan makanan yang aman (atau yang harus dihindari) agar tidak melebihi batas maksimal asupan natrium harian.
		Murid dapat menerapkan prinsip pola makan sehat untuk memilih makanan yang sesuai dengan kesehatan.
		Murid dapat mengidentifikasi pasangan enzim yang sesuai dengan alur perubahan zat makanan saat dicerna.
		Menganalisis hubungan antara organ, proses pencernaan, dan hasil yang diperoleh.
		Menganalisis salah satu fungsi dari bagian yang ditunjuk pada system pencernaan
		Menganalisis hasil perubahan warna untuk menentukan zat gizi yang terkandung dalam beberapa bahan makanan pada uji makanan
		Murid dapat mengevaluasi tindakan berdasarkan prinsip menjaga kesehatan sistem pencernaan.
Murid mampu menganalisis sistem organisasi kehidupan, fungsi, serta kelainan atau gangguan yang muncul pada sistem organ	Struktur dan fungsi tubuh makhluk hidup Sistem Peredaran Darah	Mengidentifikasi organ yang berperan dalam peredaran darah.
		Murid mampu menentukan bagian jantung berdasarkan berfungsi nya
		Menentukan komponen darah yang berperan sesuai fungsinya.
		Menentukan organ dan komponen darah berdasarkan fungsinya
		Murid mampu menerapkan konsep gangguan sistem peredaran darah.
		Murid mampu menentukan fungsi penyusun darah yang dimaksud dalam ilustrasi yang diberikan.
		Murid dapat merancang rencana menu diet mingguan (pola makan) yang tepat untuk mengatasi kondisi tertentu
		Dapat menjodohkan gejala klinis dengan nama penyakit yang tepat."
Murid mampu menganalisis sistem organisasi kehidupan, fungsi, serta kelainan atau gangguan yang muncul pada sistem organ	Menganalisis hubungan antara sistem pernapasan dengan kesehatan tubuh dan gaya hidup	Murid mampu menjelaskan fungsi organ yang ditunjuk
		Murid mampu menentukan organ yang berperan dalam sistem pernapan
		Murid mampu menganalisis fungsi organ perpasan
		Murid mampu menganalisis keuntungan menggunakan pernapasan perut
		Murid mampu menyimpulkan hubungan fungsi organ dan mekanisme pernapasan pada manusia
		Murid mampu menganalisis hubungan sebab akibat dari konsumsi rokok
		Murid mampu menyimpulkan hubungan gejala klinis dengan diagnosis penyakit dari konsumsi rokok
		Murid diharapkan dapat menganalisis mekanisme biologis terkait bahaya perokok pasif
		Murid mampu menyusun strategi untuk menjaga sistem pernapasan
Murid mampu menganalisis sistem organisasi kehidupan, fungsi, serta kelainan atau gangguan yang muncul pada sistem organ	Struktur dan fungsi tubuh makhluk hidup 2. Sistem Ekskresi/ pembuangan	Mengidentifikasi organ-organ penyusun sistem ekskresi
		Murid dapat menentukan urutan jalannya urin
		Menganalisis hubungan kebiasaan hidup dengan risiko penyakit pada system ekskresi
		Murid dapat menyimpulkan hubungan antara fungsi paru-paru dan metabolisme tubuh
		Menganalisis hubungan aktivitas olahraga dengan pengeluaran karbon dioksida
		Murid dapat menganalisis hubungan dua organ ekskresi dalam proses ekskresi manusia
		Menganalisis dampak gangguan pengeluaran pada system ekskresi
		Menganalisis hubungan keluarnya zat pada system eskresi
		Menganalisis peran ginjal dalam membantu mempertahankan homeostasis